{"id":34,"date":"2024-03-08T13:32:30","date_gmt":"2024-03-08T12:32:30","guid":{"rendered":"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/?page_id=34"},"modified":"2024-03-16T10:55:52","modified_gmt":"2024-03-16T09:55:52","slug":"la-pratique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/index.php\/la-pratique\/","title":{"rendered":"La pratique"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"400\" src=\"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-karolina-grabowska-6274987.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-56\" style=\"width:295px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-karolina-grabowska-6274987.jpg 600w, https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-karolina-grabowska-6274987-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">L&rsquo;observation est le premier moyen de relever le sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>En pratique l&rsquo;analyse du sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 peut se r\u00e9sumer \u00e0 ceci :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"#lerelevedelateralite\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">le relev\u00e9 de lat\u00e9ralit\u00e9<\/a> (dominance de la main, de la jambe , de l\u2019\u0153il &#8230;)<\/li>\n\n\n\n<li><a title=\"\" href=\"#linterpretationsimple\">l&rsquo;interpr\u00e9tation simple<\/a>, \u00e9l\u00e9ment par \u00e9l\u00e9ment<a title=\"\" href=\"#linterpretationsimple\"> <\/a>(comment je vois , comment j&rsquo;entends &#8230;)<\/li>\n\n\n\n<li><a title=\"\" href=\"#linterpretationcombinee\">l&rsquo;interpr\u00e9tation combin\u00e9e<\/a> des diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments (coh\u00e9rence, opposition, potentiel, risques de troubles&#8230;)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#lebilandelateralite\" title=\"\">le bilan de lat\u00e9ralit\u00e9<\/a> en discussion avec le sujet test\u00e9 (et avec ses parents pour les plus jeunes)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-luminous-vivid-orange-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-link-color wp-elements-6a30b473b1c1ff0fb24754b97661610b\" id=\"lerelevedelateralite\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"le_releve_de_lateralite\"><\/span>Le relev\u00e9 de lat\u00e9ralit\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Le relev\u00e9 du sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 est constitu\u00e9 de <strong>tests de la dominance <\/strong>droite ou gauche de la main, de la jambe, de l\u2019\u0153il, de l&rsquo;oreille, de la main qui \u00e9crit et d&rsquo;autres indices de lat\u00e9ralit\u00e9 comme la pr\u00e9f\u00e9rence cognitive droite ou gauche.<br>Cette dominance est <strong>pr\u00e9cis\u00e9e<\/strong> comme \u00e9tant forte, faible, double (ambidextrie), confuse, altern\u00e9e &#8230;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/DGDD.D.G.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-820\" style=\"width:265px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Une repr\u00e9sentation \u00ab\u00a0vue d&rsquo;avion\u00a0\u00bb d&rsquo;un sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 ( mD, jG, oeD, orD, h\u00e9mG, \u00e9crit mD)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Il s&rsquo;effectue par des tests simples que toute personne convenablement form\u00e9e peu mener \u00e0 bien.<br>Aucun mat\u00e9riel couteux n&rsquo;est n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Schema-de-lateralite-mixte-sensori-moteur.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-826\" style=\"width:330px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Repr\u00e9sentation sous forme de \u00ab\u00a0carte mentale\u00a0\u00bb d&rsquo;une sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><br>Les relev\u00e9 consiste en une observation attentive et des tests de l\u2019\u0153il dominant et\/ou directeur \u00e0 diff\u00e9rentes distances, de l&rsquo;oreille dominante, de la main dominante dans diff\u00e9rentes situations, de la jambe dominante \u00e9galement dans diff\u00e9rentes situations. <\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-german-tr-1799881-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-990\" style=\"width:225px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">La simple observation permet souvent de d\u00e9terminer la jambe d&rsquo;appel<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><br>Les aires cognitives dominantes (celles qui sont mobilis\u00e9es en premier dans le raisonnement) sont d\u00e9duites d&rsquo;un questionnaire sur les centres d\u2019int\u00e9r\u00eats et certaines habilet\u00e9s.<br>Il existe \u00e0 la base <strong>64 combinaisons possibles avec de multiples nuances<\/strong>.<br>Le sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 est donc une sorte de <strong>carte d&rsquo;identit\u00e9 neurologique<\/strong> qui d\u00e9crit commente est \u00ab\u00a0c\u00e2bl\u00e9\u00a0\u00bb le cerveau du sujet.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-monstera-5063475.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-991\" style=\"width:293px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Attention, la main qui \u00e9crit n&rsquo;est pas forc\u00e9ment la main dominante !<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-ca3bec7577e7d7f38a6d707f9b97350d\" id=\"linterpretationsimple\" style=\"background:linear-gradient(295deg,rgb(238,238,238) 0%,rgb(169,184,195) 100%)\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"linterpretation_simple\"><\/span>L&rsquo;interpr\u00e9tation simple<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Chaque mode de lat\u00e9ralisation peut s&rsquo;interpr\u00e9ter <strong>\u00e9l\u00e9ment par \u00e9l\u00e9ment.<br><\/strong><br>Si l&rsquo;on s&rsquo;en tient au 6 \u00e9l\u00e9ments de base du sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9, le sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 d\u00e9crit comment le sujet voit, entend, manipule, se d\u00e9place, r\u00e9fl\u00e9chi et \u00e9crit. Bien qu&rsquo;il s&rsquo;agisse de g\u00e9n\u00e9ralit\u00e9s, ce sont de pr\u00e9cieuses informations qui expliquent le <strong>type de m\u00e9moire<\/strong> (auditive, visuelle, kinesth\u00e9sique) ,  les <strong>pr\u00e9f\u00e9rences<\/strong> dans les raisonnements abstraits ou concrets, les <strong>capacit\u00e9s<\/strong> manuelles et sportives (on connait les facilit\u00e9s des gauchers de la jambe et de la main dans des sports tels que le football, le tennis , l&rsquo;escrime)<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Schema-de-lateralite-mixte-developpe.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-827\" style=\"width:537px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Exemple de sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 indiquant les bases de l&rsquo;interpr\u00e9tation simple<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><br>Chaque \u00e9l\u00e9ment de lat\u00e9ralit\u00e9 peut-\u00eatre comment\u00e9 en terme d&rsquo;aptitudes, mais aussi de difficult\u00e9s \u00e0 surmonter, de conseils \u00e0 suivre.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><strong>Caract\u00e9ristique g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019\u0153il gauche : <\/strong><br>Vision plut\u00f4t large, p\u00e9riph\u00e9rique.<br><strong>B\u00e9n\u00e9fice<\/strong> : c&rsquo;est l\u2019\u0153il dominant de nombreux photographes, qui nous donnent \u00e0 voir comme une composition dans l&rsquo;espace ce que l\u2019\u0153il droit se serait content\u00e9 d&rsquo;analyser en \u00e9l\u00e9ments s\u00e9par\u00e9s. Cet \u0153il per\u00e7oit en premier lieu les formes g\u00e9n\u00e9rales, les lignes de fuite, et \u00e0-plat de couleur sans les relier \u00e0 une signification pr\u00e9cise mais plut\u00f4t dans leur aptitude \u00e0 susciter l&rsquo;\u00e9motion.<br>C&rsquo;est les capacit\u00e9s de cet \u0153il qu&rsquo;utilisent les dessinateurs pour passer de la 3D \u00e0 la 2D.<br><strong>Difficult\u00e9<\/strong> : pour la plupart des gens, cet \u0153il n&rsquo;est pas directement li\u00e9 aux aires du langage et de la lecture.<br>La m\u00e9moire visuelle n&rsquo;est pas performante. <br>Dans l&rsquo;enfance apprendre \u00e0 lire avec un \u0153il gauche dominant peut \u00eatre plus difficile. Cet \u0153il  dominant favorise une forme de lecture globale, ce qui entraine des erreurs de d\u00e9codage, des confusions de mots.<br>L\u2019\u0153il gauche dominant aimerait entrainer le regard vers la gauche alors que la lecture du fran\u00e7ais n\u00e9cessite de lire vers la droite. La lecture peut \u00eatre plus fatigante.<br>Il est possible que le sujet  ait des difficult\u00e9s face \u00e0 un livre \u00e0 la mise en page complexe (encarts, tableaux, documents annexes) comme le sont souvent les manuels scolaires.<br><strong>Caract\u00e9ristique cognitive associ\u00e9e<\/strong> : tendance \u00e0 consid\u00e9rer les choses en premier lieu dans leur contexte avant que de les analyser finement. Cr\u00e9ativit\u00e9 graphique. Repr\u00e9sentation des concepts sous forme de carte mentale plut\u00f4t que de liste.<\/p>\n<cite>Exemple tir\u00e9 d&rsquo;un commentaire d&rsquo;interpr\u00e9tation simple<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-luminous-vivid-orange-color has-very-light-gray-to-cyan-bluish-gray-gradient-background has-text-color has-background has-link-color wp-elements-a2df2a7f3b3563235e4589414b77f75a\" id=\"linterpretationcombinee\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"linterpretation_combinee\"><\/span>L&rsquo;interpr\u00e9tation combin\u00e9e<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>L&rsquo;interpr\u00e9tation combin\u00e9e d\u00e9crit comment <strong>interagissement<\/strong> les diff\u00e9rentes lat\u00e9ralit\u00e9s chez un m\u00eame sujet.<br>Pour les personnes dont le sch\u00e9ma est homog\u00e8ne (enti\u00e8rement droitier ou enti\u00e8rement gaucher) l&rsquo;interpr\u00e9tation est assez facile.<br>Les sch\u00e9ma mixtes demandent plus d&rsquo;attention \u00e9tant donn\u00e9 qui apportent des <strong>contradictions<\/strong> entre la droite et la gauche.<br>Ils sont porteurs de possibles <strong>difficult\u00e9s d&rsquo;apprentissage<\/strong> mais aussi de <strong>talents particuliers<\/strong>.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-mikhail-nilov-6620424.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-988\" style=\"width:262px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Comment aider cette droiti\u00e8re dont l\u2019\u0153il directeur est le gauche ?<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p><em>Par exemple une personne droiti\u00e8re qui vise de l\u2019\u0153il gauche se retrouve bien mal \u00e0 l&rsquo;aise pour pratiquer le tir \u00e0 l&rsquo;arc.<br>Comment l&rsquo;aider \u00e0 surmonter cette difficult\u00e9 ?<br>Autre exemple : une personne qui \u00e9coute de l&rsquo;oreille droite mais regarde de l\u2019\u0153il gauche aura potentiellement de grandes capacit\u00e9s \u00e0 \u00e9tudier et \u00e0 faire la synth\u00e8se d&rsquo;un texte. Comment l&rsquo;aider \u00e0 tirer parti cette capacit\u00e9 ?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;interpr\u00e9tation combin\u00e9e des \u00e9l\u00e9ments de lat\u00e9ralit\u00e9 est indispensable pour \u00e9clairer les particularit\u00e9s de chaque enfant, de chaque personne \u00e0 la lat\u00e9ralit\u00e9 complexe. Elle s&rsquo;appuie sur la connaissance des 64 sch\u00e9mas de base et sur certaines variantes. Elle indique des risques de pr\u00e9senter certains troubles des apprentissages , elle r\u00e9v\u00e8le \u00e9galement des potentialit\u00e9s. Elle ne peut cependant pas \u00eatre dogmatique car le sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 n&rsquo;est pas le seul \u00e9l\u00e9ment qui d\u00e9termine les capacit\u00e9s cognitives. La nature est pleine d&rsquo;imagination, <strong>chaque individu est unique<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-507fb1e9e9fb5d6038d682337424a7b4\" id=\"lebilandelateralite\" style=\"background:linear-gradient(280deg,rgb(238,238,238) 0%,rgb(169,184,195) 100%)\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"le_bilan_de_lateralite\"><\/span>Le bilan de lat\u00e9ralit\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>L&rsquo;interpr\u00e9tation simple puis combin\u00e9e<\/strong> du sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 est comme une <strong>grille de lecture<\/strong>. Elle est souvent v\u00e9cue comme une <strong>r\u00e9v\u00e9lation<\/strong> : \u00ab\u00a0enfin je comprend comment je fonctionne\u00a0\u00bb.<br>Le bilan est le moment de la confrontation entre  l&rsquo;interpr\u00e9tation du sch\u00e9ma de lat\u00e9ralit\u00e9 et le v\u00e9cu du sujet pour <strong>r\u00e9pondre \u00e0 ses questions<\/strong> et l&rsquo;aider \u00e0 <strong>trouver des solutions<\/strong> \u00e0 diff\u00e9rentes probl\u00e9matiques.<br>Il peut s&rsquo;agir de soucis avec les apprentissages, des troubles de l&rsquo;attention, de difficult\u00e9s relationnelles, de sensation de d\u00e9calage, de question sur l&rsquo;affectivit\u00e9 et la motivation&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Le bilan s&rsquo;appuie \u00e9galement sur la <a title=\"\" href=\"http:\/\/Le bilan de lat\u00e9ralit\u00e9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">th\u00e9orie temporelle de la lat\u00e9ralit\u00e9 ou \u00ab\u00a0d\u00e9veloppement lat\u00e9ralis\u00e9 en trois phases\u00a0\u00bb<\/a> pour s&rsquo;adapter \u00e0 l&rsquo;\u00e2ge du sujet, ou pour revenir sur des \u00e9tapes probl\u00e9matiques de son d\u00e9veloppement.<br><br><em>Par exemple une situation qui se pr\u00e9sente souvent est celle d&rsquo;un enfant de trois ou quatre ans pr\u00e9sentant un langage peu articul\u00e9. Si cet enfant est nettement \u00ab\u00a0oreille gauche\u00a0\u00bb, il est probable qu&rsquo;il s&rsquo;agisse d&rsquo;un trouble du feed-back auditif. L&rsquo;enfant ne s&rsquo;entend pas parler avec la pr\u00e9cision n\u00e9cessaire, il ne peut donc pas exercer un contr\u00f4le sur sa phonation pour la rendre plus intelligible.<br>Avec le temps la coordination progressive des deux oreilles devrait finir par pallier \u00e0 ce manque.<br>Mais il suffit parfois de lui faire jouer \u00e0 s&rsquo;\u00e9couter seulement de l&rsquo;oreille droite pour qu&rsquo;il parvienne \u00e0 ressentir les subtiles nuances des consonnes. <br>Si le trouble persiste, on pourra recommander une r\u00e9\u00e9ducation auditive par des sons filtr\u00e9s de type M\u00e9thode Tomatis<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/etiennelang.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/pexels-karolina-grabowska-7286015.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-992\" style=\"width:241px;height:auto\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">On peut \u00eatre gaucher \/ \u0153il gauche et pourtant dou\u00e9 pour l&rsquo;\u00e9lectronique<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Le bilan de lat\u00e9ralit\u00e9 permet <strong>d&rsquo;interpr\u00e9ter les r\u00e9sultats paradoxaux de test  neuropsychologiques<\/strong> (tel que le Wais et le Wisc) selon l&rsquo;angle du \u00ab\u00a0c\u00e2blage neurologique\u00a0\u00bb. Par exemple un sch\u00e9ma mixte peut expliquer une diff\u00e9rence importante entre des capacit\u00e9s \u00e9lev\u00e9es en compr\u00e9hension verbales et des capacit\u00e9s faibles en m\u00e9morisation.<br><br>Le bilan de lat\u00e9ralit\u00e9 comprend des <strong>recommandations individualis\u00e9es<\/strong> pour les apprentissages (comment mieux m\u00e9moriser ? comment faciliter la lecture ? comment mieux structurer son travail ? quelle discipline favoriser ?).<br>Il peut d\u00e9boucher sur des <strong>conseils en rem\u00e9diation<\/strong> : comment travailler \u00e0 surmonter une difficult\u00e9 li\u00e9e \u00e0 la lat\u00e9ralit\u00e9 ? quel professionnel rencontrer pour accompagner ou r\u00e9\u00e9duquer un trouble dys ? <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Le bilan de lat\u00e9ralit\u00e9 est donc un outils utilisable par de nombreux professionnels pour aider les enfants (mais aussi des adultes) de fa\u00e7on pr\u00e9cise et individualis\u00e9e.<\/strong><\/p>\n\n\n<ul 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atypiques<\/a><\/li><li class=\"wp-block-pages-list__item\"><a class=\"wp-block-pages-list__item__link\" href=\"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/index.php\/laffectivite-des-droitiers-et-gauchers\/\">L&rsquo;affectivit\u00e9 des droitiers et gauchers<\/a><\/li><li class=\"wp-block-pages-list__item\"><a class=\"wp-block-pages-list__item__link\" href=\"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/index.php\/la-pratique\/\">La pratique<\/a><\/li><li class=\"wp-block-pages-list__item\"><a class=\"wp-block-pages-list__item__link\" href=\"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/index.php\/les-bases-theoriques\/\">Les bases th\u00e9oriques<\/a><\/li><li class=\"wp-block-pages-list__item\"><a class=\"wp-block-pages-list__item__link\" href=\"https:\/\/schema-de-lateralite.etiennelang.com\/index.php\/les-professions-concernees\/\">Les professions concern\u00e9es<\/a><\/li><li class=\"wp-block-pages-list__item\"><a class=\"wp-block-pages-list__item__link\" 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